یادگیری پسا کرونا

شرایط حاکم بر جهان امروز در دوران کرونا، روند تغییر فرآیندهای یادگیری را متحول و تسریع کرده است.

بدون شک می‌توان گفت یکی از اصلی‌ترین زمینه‌هایی که در دوران کرونا تحت تأثیر قرار گرفته و به لحاظ ساختاری و ماهیتی دچار تحول اساسی گریده، حوزه آموزش و یادگیری است.

تعطیلی نظام آموزش حضوری در سطوح مختلف دانش‌آموزی و دانشجویی در سراسر جهان از یک‌سو و عدم توقف این چرخه از سوی دیگر دست‌به‌دست هم داد تا یادگیری و آموزش مجازی به‌عنوان یک راه‌حل و البته یک رویکرد متفاوت مدنظر دست‌اندرکاران و ذی‌نفعان این حوزه در سراسر جهان قرار گیرد.

درک این بزنگاه تاریخی، در میان فعالان این عرصه و یافتن راهکاری برای بهینه‌سازی فرآیندها و آماده کردن زیرساخت‌ها دغدغه‌‌ی جدی است که مشارکت همدلانه و همراهی مستمری را طلب می‌کند.

مجموعه مراکز آموزشی سپیدار که ترکیبی بیش از ۵۰ مدرسه برتر در سراسر کشور هستند به‌عنوان یکی از فعالان این عرصه، در ابتکاری اقدام به برگزاری اولین گردهمایی با حضور نمایندگان این مدارس در تهران کرد که یکی از اصلی‌ترین محورهای این گردهمایی به بررسی راهکارهای یادگیری مجازی و مهارت محور اختصاص داده شد.

۳۶۰ درجه به‌عنوان یکی از بازیگران جدی در عرصه آموزش مهارت محور و البته مجازی در این گردهمایی به آسیب‌شناسی فرآیندهای فعلی آموزشی و یادگیری پرداخت و راهکارهای نوینی برای ایجاد تحول بنیادی در نظام آموزش کشور را ارائه کرد.

حمید شریف نیا که در این جمع به بحث پرداخت ضمن برشمردن مزایای یادگیری الکترونیکی به گزارش جدی جهانی در هدف آموزش اشاره کرد و افزود امروز معلمان آگاه به شرایط روز کشور هستند و مهم آن که می‌دانند باید نسل جدیدی از دانش‌آموزان را برای مشاغلی آماده کنند که هنوز متولد نشده‌اند، برای استفاده از فناوری‌هایی که هنوز نیامده‌اند و برای حل مسائلی که هنوز آن‌ها را مسئله نمی‌دانیم، تربیت کنند.

0 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *